四书五经六艺口诀记忆(四书五经六艺)
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1、四书五经六艺是儒家思想的核心载体,是中国传统文化的重要组成部分。
2、四书是指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》,是传统的儒家四部经典典籍,也是古代科举考试,学子们必须的书籍,流传近两千余年依旧不休,现在依旧是国学经典,甚至在国外也深受欢迎。
3、;五经是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”,其实本来应该有六经,还有一本《乐经》,合称“诗、书、礼、乐、易、春秋”,但后来亡于秦末战火,只剩下五经。
4、六艺的说法有两种。
5、一种是,中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能,包括礼、乐、射、御、书、数。
6、礼即礼节,乐即音乐,射即射骑技术,御即驾驭马车的技术,书为书法,数为算数。
7、还有一种说法将六艺解释为六经,即《易经》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《乐经》、《春秋》。
8、《大学》《大学》原本是《礼记》中一篇,在南宋前从未单独刊印。
9、传为孔子弟子曾参(前505年—前434年)作。
10、自唐代韩愈,李翱维护道统而推崇《大学》(与《中庸》),至北宋二程百般褒奖宣扬,甚至称“《大学》,孔氏之遗书而初学入德之门也”,再到南宋朱熹继承二程思想,便把《大学》从《礼记》中抽出来,与《论语》、《孟子》、《中庸》并列,到朱熹撰《四书章句集注》时,便成了《四书》之一。
11、按朱熹和宋代另一位著名学者程颐的看法,《大学》是孔子及其门徒留下来的遗书,是儒家学派的入门读物。
12、所以,朱熹把它列为“四书”之首。
13、大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
14、知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。
15、物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。
16、四书四书古之欲明明德于天下者,先治其国,欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。
17、物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
18、自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。
19、其本乱而末治者,否矣。
20、其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。
21、此谓知本,此谓知之至也。
22、所谓诚其意者,毋自欺也。
23、如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦。
24、故君子必慎其独也。
25、小人闲居为不善,无所不至,见君子而后厌然,揜其不善,而著其善。
26、人之视己,如见其肝肺然,则何益矣。
27、此谓诚于中形于外。
28、故君子必慎其独也。
29、曾子曰:“十目所视,十手所指,其严乎!”富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。
30、诗云:“赡彼淇澳,绿竹猗猗,有斐君子,如切如磋,如琢如磨,瑟兮涧兮,赫兮喧兮,有斐君子,终不可煊兮。
31、”如切如磋者,道学也;如琢如磨者,自修也;瑟兮涧兮者,恂溧也;赫兮喧兮则,威仪也;有斐君子,终不可煊兮者,道盛德至善,民之不能忘也。
32、诗云:“于戏!前王不忘。
33、”君子贤其贤而亲其亲,小人乐其乐而利其利,此以没世不忘也。
34、康诰曰:“克明德。
35、”大甲曰:“顾是天之明命。
36、”帝典曰:“克明峻德。
37、”皆自明也。
38、汤之盘铭曰:“苟日新,日日新,又日新。
39、”康诰曰:“作新民。
40、”诗云:“周虽旧邦,其命维新。
41、”是故君子无所不用其极。
42、诗云:“邦畿千里,唯民所止。
43、”诗云:“绵蛮黄鸟,止于丘隅。
44、”子曰:“于止,知其所止,可以人而不如鸟乎?”诗云:“穆穆文王,于缉熙敬止。
45、”为人君止于仁,为人臣止于敬,为人子止于孝,为人父止于慈,与国人交止于信。
46、子曰:“听讼,吾犹人也,必也使无讼乎!”无情者不得尽其辞,大畏民志,此谓知本。
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