蛤蟆爷爷的秘诀

导读 今天菲菲来为大家解答以上的问题。蛤蟆爷爷的秘诀相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、去百度文库,查看完整内容> 内...

今天菲菲来为大家解答以上的问题。蛤蟆爷爷的秘诀相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:381785503 蛤蟆爷爷的秘诀活动目标:初步理解故事大概内容。

2、2、会观察绘本中角色的表情、动作,大胆地表述自己对故事的理解。

3、3、通过这个故事片段,体会勇敢的精神。

4、活动准备:PPT(电子书版),人手一本绘本书活动过程:一、出示封面,师幼共同解读封面今天,老师带来了一本有趣的书,你们看(出示封面),你看到了什么,他们在家里吗?在干什么?猜猜看!好的,让我们一起到书中到答案吧二、幼儿初读绘本,要求:轻轻地拿出书宝宝,一页一页看过去,看完说说蛤蟆爷爷和小蛤蟆碰到了谁?(了解故事大概,引出题目:蛤蟆爷爷的秘诀)三、师幼共读“遭遇大蛇”有一天,蛤蟆爷爷和小蛤蟆在森林里散步。

5、蛤蟆爷爷告诉小蛤蟆,在森林里有很多饥饿的敌人会来吃我们。

6、爷爷有对付他们的秘诀哦!还没说完,草丛里出现了一个可怕的脑袋。

7、它会是谁呢?一起回答2、噢!原来是一条大蛇!看!大蛇想要干什么?指导看图。

8、小蛤蟆是怎么做的?(播放幻灯片5、6)你是怎么看出来的?(引导幼儿从小蛤蟆的表情、动作来回答。

9、)可以请幼儿表演3.师:面对像蛇这么危险的敌人时,小蛤蟆逃走了,蛤蟆爷爷会怎么做呢?我们一起来看看蛤蟆爷爷到底是怎么做的?(播放幻灯片。

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